Hoy les comparto los usos educativos que podemos emplear en el aula con Narrativa Digital o Digital Storytelling, que es una técnica que consiste en contar historias con ayuda de tecnología, con la finalidad de complementar sus aprendizajes, Puedes realizar narrativas personales, históricas o inéditas dependiendo del aprendizaje que quieras lograr en tus estudiante. Dentro de las ventajas del uso de la Narrativa Digital están el desarrollo de: la creatividad, habilidad verbal-lingüista, estructuras de narración, habilidades de dibujo a través de aplicaciones, además de la innovación de las presentaciones y la motivación que se genera en el estudiante.
En cuanto al uso del estudiante se pueden pedir que realicen narraciones con aplicaciones integrando conceptos vistos en clases, por ejemplo, en la materia de historia, ingles, o ciencias.
He podido trabajar con TOONTASTIC, es una aplicación para realizar estas narraciones, cuenta con escenarios y personajes disponibles, aunque también se pueden editar o se pueden crear. Dentro del escenario los personajes se pueden mover de lado a lado, de arriba a abajo y mientras se mueven tú, con tu propia voz, vas narrando la historia. La aplicación te ofrece tres tipos de proyecto: el básico, mediano y grande. El primero consta de tres etapas, cada una con duración máxima de un minuto, es decir, inicio, desarrollo y final. El segundo es con cinco etapas: inicio, conflicto, reto, climax y resolución. El tercero son también cinco etapas a manera de método científico, es decir, pregunta, hipótesis, metodología, resultados y conclusión. En cualquiera de estas plantillas se puede agregar o quitar alguna etapa.
Al final, ya terminado el proyecto se puede importar a la galería de fotos y ya de allí lo puedes subir a cualquier lugar. Existen videos ya hechos, a manera de tutoriales y son una gran guía para iniciar.
La aplicación es muy amigable y completa, la verdad es que se pueden realizar cosas muy padres, muy innovadoras. Me divertí trabajando con la aplicación. Será muy fácil y rápido hacer proyectos siempre y cuando tengas preparado el contenido.
Los invito a experimentarlo.
Saludos
Hola Josue!
ResponderBorrarMe gusto mucho tu Toontastic! te quiero felicitar por ello y también por tu entrada. Me puse a analizar que sería de mi salón de clase si incorporará la narrativa digital así como tu lo hiciste en la clase de los lóbulos. Quiero decirte que descubrí mucho más ventajas que desventajas si es que lo llegará a hacer. Una de las ventajas es la manera de impulsar y fomentar la creatividad desde una corta edad en donde de manera indirecta impulsamos a que los niños plasmen a través de sus propias imágenes lo que piensan y así exploren sus lados artísticos como el aprendizaje colaborativo y activo. Es muy interesante lo que propone la narrativa digital, me hubiera encantado ser parte de una formación educativa que lo incluyera.
Josué! Coincido en que te quedó padrísimo tu video en Toontastic. A diferencia de las otras aplicaciones que descubrimos, Toontastic es muy amigable para ir guiando el contenido de la historia poniéndote los pasos de Inicio, Climax, Final. Las imágenes y "templates" al estilo videojuego estoy seguro son muy atractivas para los estudiantes de primaria y secundaria, y con un empujón a través de una tarea o proyecto, como tú propones, ellos seguro realizarán grandes historias! Muchas gracias!!
ResponderBorrarHola Josue, la aplicación que tu exploraste me parece de las mejores para la narrativa digital. Esta muy completa y puedes enseñarle desde lo básico a un alumno hasta lo mas complejo. Una de las cosas que mencionaste y con la cual me quedo para aplicarla en mi práctica es poder utilizar este tipo de videos para análisis de todo tipo, como de las partes del cuento o como tu lo desarrollaste, el enseñarles a los alumnos los lóbulos del cerebro y sus funciones y que por medio de un cuento en esta aplicación analicen en que momento cada personaje utilizó cierto lóbulo. Muchas gracias por tu aportación se me hizo muy enriquecedora.
ResponderBorrarAsí como mencionas que la narrativa digital puede ser utilizada tanto por el profesor como por el alumno, es importante mencionar que tambien la narrativa digital brida una gran gama de oportunidades de participar de manera colaborativa. Existen aplicaciones en donde los alumnos pueden trabajar al mismo tiempo y aunque otras no tienen esta opción tambien permiten compartir lo realizado que pude ser parte de un proyecto mayor. El poner un poco de nuestra creatividad y brindar la oportunidad a los alumnos de utilizar la suya en la creación de actividades y proyectos puede darnos una amplia gama de oportunidades de aprendizaje mediante el uso de la narrativa digital. Las habilidades de presentación de información de manera digital son una herramienta muy importante en el mundo actual ya que las vemos y utilizamos todos los días. El que nuestros alumnos comiencen a practicar este tipo de cosas es muy importante y les va a servir mucho en un futuro.
ResponderBorrarJosue se nota que le dedicaste muchísimo tiempo a conocer y sacarle provecho a la aplicación que te tocó. De todas las que el resto de los compañeros y yo hemos presentado creo que esta es la más innovadora y con más atractivo visual. Estoy segura que si hago una historia niños pequeños estarán emocionados en verla pues podría decir que estás haciendo tu propio programa de tele. Es importante lo que tu mencionas de que el maestro y el alumno pueden hacer uso de la narrativa digital, buscando alcanzar distintos objetivos pero a su vez adquiriendo muchas más competencias.
ResponderBorrarEl contar historias es divertido tanto para los alumnos como para los maestros. Qué importante estar al tanto de tantas apps que existen para comunicar una narrativa digital y darles estas herramientas a los alumnos.
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