Hoy les comparto tres gráficos de modelos de trabajo para la educación que arrojan información muy importante en cuanto a la tecnología dentro del aula.
SAMR
SAMR
El primero es SAMR por sus siglas SUSTITUCIÓN - AUMENTO - MODIFICACIÓN - RE DEFINICIÓN en el cual podemos reflexionar si la actividad, donde utilizamos tecnología, tiene un impacto relevante o simplemente se esta substituyendo al lápiz y la libreta por una tablet. Las primeras dos hacen referencia a la MEJORA del proceso de enseñanza aprendizaje, pero las segundas se enfocan en la TRANSFORMACIÓN de las actividades dentro del aula.
Nosotros docentes no podemos perder de vista que lo que buscamos es el aprendizaje del alumno, y no la simple manipulación de dispositivos móviles o uso de aplicaciones simplemente por incluir tecnología en nuestra práctica. Desde una planeación adecuada y enfocada en el aprendizaje se podrán lograr resultados satisfactorios.
TPack
El modelo TPack muestra la importancia de cada uno de los elementos expuestos dentro del aula como lo son el conocimiento en pedagogía y el conocimiento de la materia, pero destaca el conocimiento en tecnología. El modelo subraya que la relevancia que el conocimiento y dominio de tecnología tiene por parte del maestro impacta en el desempeño académico del estudiante. La tecnología educativa en la actualidad no es una opción sino una obligación y para es preciso que el docente este capacitado para involucrar este importante elemento a complementar su clase.
P21
Las tendencias actuales exigen que los estudiantes, que se convertirán en los empleadores o empleados del futuro, cuenten con una formación integral, que más allá de sus conocimientos académicos, desarrollen habilidades para la vida, pensamiento crítico, colaboración, creatividad, comunicación, además de conocimiento y uso de tecnologías de comunicación. Como lo representa el gráfico en la parte inferior muestra algunas estrategias para alcanzar el desarrollo de dichas habilidades. La evaluación, curriculum actualizado, desarrollo profesional y un entorno de aprendizaje serán elementos que deberán trabajarse dentro de las instituciones educativas con la finalidad de formar al egresado que se requiere en la actualidad.








